高中期中考试复习计划

时间:2024-04-10 23:15:33
高中期中考试复习计划两篇

高中期中考试复习计划两篇

  高中期中考试复习计划一

一、重点语法

名词性从句:包括宾语从句、主语从句、表语从句(山东高考说明没规定考同位语从句,如能理解最好);

1、 状语从句:时间、地点、方式、原因、条件、目的、结果、让步、比较共九种状语从句;

2、 定语从句:限制性定语从句和非限制性定语从句;

3、 动词时态和语态:高中需掌握的十二种时态(高一酌减)和对应的被动语态的判定与谓语动词使用;

4、 特殊句型:主要是倒装、强调、省略、there be 和口语交际(必考)

5、 非谓语动词:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。

二、词汇量(含短语和习惯用法)

1、高三同学要求准确、全面、熟练掌握3300到3500个新课标词汇(含单词本上的单词),能额外知道1000个常用的非课标词汇的意思最好,单词意思以教材和维克多《新课标英语词汇》为准。

2、高二同学要求准确、全面、熟练掌握2500到2700个新课标词汇(含单词本上的单词),能掌握3000左右或以上最好,单词意思以所学的教材和维克多《新课标英语词汇》为准。

3、高一同学要求准确、全面、熟练掌握2000个左右新课标词汇(初中词汇加必修一,含单词本上的单词),单词意思以所学的教材和维克多《新课标英语词汇》为准。

需要注意的是,单词的掌握一定要准确、全面、熟练。马马虎虎不行,到时搞不懂啥意思;只记第一个或第二个意思不行,老师很有可能靠后面的意思;不熟练不行,你很有可能时间不够,做不完题!

三、语感和错题处理

不论读高几,要想学好英语一定多读多背,形成良好的学习习惯,天长日久日积月累语感就强了;语感强了,英语就容易多了。在这次考试之前,大家一定要把本学期错过的题和错题本扎扎实实的复习好。彻底搞清楚出错的原因,举一反三,触类旁通,力争考试不再出现类似错误。

  高中期中考试复习计划二

期中考试我觉得第一次考试确实是所有高一的孩子,他第一次月考已经过去了,有的人说老师我第一次月考还没有适应好,所以我没有考好,他可能是等着说我第一次期中考试一定要扳回这一局,我一定要考好,这种心态是好的,但是我们说欲速则不达,我非要考好这种心态会导致他最后发挥有一点问题。因为想要过于求胜的心态会让他有一点好胜心太强,这也不太好。

另外一波孩子是对期中考试不太重视,也会导致他期中考试的成绩不太好,所以要找到一个均衡点,在对于这次期中考试的时候,首先要充分复习,有所重视,而不能特别重视,这样会影响发挥,所以说期中考试很重要,但是不要一定说我最后必须要怎样,这样的话可能会影响最后的发挥。

我觉得其中考试第一条就是孩子可能是刚开始高一没有经历过什么大考,期中考试是大考了,第一就要给自己制订一个有针对性的计划,制订一个好的计划。制订计划一定要执行,很多人都在说老师我有计划啊,我说那执行了吗?执行了,但是执行的不怎么好,就是说他可能执行力有一点微弱,制订计划制订要执行,这是第一个要注意的。第二,很多孩子可能会这样,说老师我觉得我计划了,但是我不知道在哪方面应该多加强,我不知道我应该针对哪些题来多做一些。

你可以通过什么方式呢?通过自己之前进行的辅导书,自己翻一下,哪部分错题最多,你自己可能是心里有一个感触,说我这个地方错题多,说明我这儿学的不是特别的`扎实。那因此需要夯实基础,所以制订计划的时候,可以多分配一些时间在这部分。另外就是制订计划的时候需要合理的分配时间,重点和难点自己合理分配好,还有一点就是我们如果制订计划之后,就要想一下,我是不是制订了自己的学习计划之后就不会跟着老师走了,有一些孩子可能会想学校现在在讲的可能是其中考试是考不到的,那我先不学了好不好,那样是最错误的。为了眼前的利益放弃了长远的利益,因为你现在没有学好,你之后会影响下一次的期末考试。

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